【幼兒園專業(yè)教案】112個(gè)知名繪本故事ppt教您親子閱讀講繪本

教學(xué)內(nèi)容：繪本《長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)好爺爺》

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)本節(jié)課推薦閱讀，激發(fā)學(xué)生對(duì)《長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺》的閱讀興趣，品味文中的詩(shī)意、畫中的情境，感悟作者通過(guò)故事傳遞的哲理。

2、在閱讀《長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺》中體會(huì)閱讀繪本的基本方法：仔細(xì)觀察、展開(kāi)想象、反復(fù)閱讀、相互交流，培養(yǎng)孩子的觀察、想象、創(chuàng)造等各方面的能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：《長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺》.ppt

教學(xué)過(guò)程：

一、閱讀封面，激發(fā)興趣。

1、小朋友，今天老師跟大家一起來(lái)讀一個(gè)非常非常溫暖的故事——《長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺》（課件顯示封面）。（板書）你心目中的好爺爺是什么樣的？

2、我們一起來(lái)看看書的封面，“長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺”是小小熊的理想，你覺(jué)得畫面上的熊爺爺是個(gè)好爺爺嗎？

3、暖融融的屋子里，熊爺爺斜靠在沙發(fā)上，戴著老花鏡，低著頭，正在給小小熊講故事呢！他一只手拉著小小熊，一只手輕輕地?fù)崦⌒⌒艿暮蟊?，注視著孫子的目光始終是那么慈祥！在爺爺溫暖的目光中，小小熊完全被爺爺?shù)墓适挛×?！這是多么溫馨的畫面，真叫人羨慕?。?/p>

下面，我們就一起去欣賞這個(gè)故事吧。

二、閱讀故事，引導(dǎo)觀察想象。

（一）閱讀繪本2~3頁(yè)。

（課件播放2~3頁(yè)）讓我們看看圖，讀讀文字，再想一想。爺爺為什么覺(jué)得自己好得不能再好了？（每個(gè)星期五小小熊都會(huì)來(lái)看爺爺，和爺爺一起共享天倫之樂(lè)；住著干凈的屋子；庭院里開(kāi)滿了花兒；雖然年紀(jì)大了，可是身體還很不錯(cuò)……）這一切都讓爺爺覺(jué)得生活已經(jīng)給了他很多，很好了?？础獱敔?shù)纳袂椋阆胗檬裁丛~來(lái)形容爺爺?shù)谋砬?？花兒們好像也感覺(jué)到了爺爺?shù)男腋?，?zhēng)先恐后地張開(kāi)了笑臉，笑得那么燦爛。你也試著當(dāng)一回熊爺爺，讓大家也來(lái)感受一下你的快樂(lè)，好嗎？

猜猜他和小小熊在一起會(huì)做些什么？（猜測(cè)）

（二）閱讀繪本4~13頁(yè)。

1、（課件播放4至13頁(yè) ）爺爺和小熊在一起都做了些什么？（吃點(diǎn)心、看風(fēng)景、講故事）（根據(jù)回答點(diǎn)擊各幻燈片）

（1）吃點(diǎn)心

爺爺為小小熊準(zhǔn)備了些什么好吃的？

你覺(jué)得爺爺?shù)奈葑硬贾玫迷趺礃?？（學(xué)生回答后小結(jié)：橘黃色的墻壁，玫瑰色的窗簾，真是一個(gè)溫暖的房間。）

（2）看風(fēng)景

爺爺和小小熊最喜歡到樹(shù)屋上去，他們?cè)跇?shù)屋上放眼望去，看到了爺爺家的花園，遠(yuǎn)一點(diǎn)的三熊山，更遠(yuǎn)的老工廠，你喜歡哪里的景色？為什么呢？

（根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)：A：爺爺?shù)幕▓@滿眼都是綠色，樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛，草叢中鮮花點(diǎn)點(diǎn)，小鳥(niǎo)也愛(ài)來(lái)做客。B：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看到一座長(zhǎng)滿小草的山，真像是鋪上了一層綠色的地毯，一條小河嘩啦啦地流過(guò)山谷，還會(huì)改變顏色，多么富有詩(shī)意?。?C：遠(yuǎn)處的老工廠記敘了爺爺很多的故事。）

你喜歡哪里的景色就美美地讀一讀！ 試試看。

這里的景色可真美，相依偎的爺爺和小小熊也已經(jīng)融入了美景中，而且成了最美麗的一道風(fēng)景線。他們倆不管什么樣的天氣，都能在樹(shù)屋上找到樂(lè)趣呢。