陳君魔法英語(yǔ)單詞+語(yǔ)法 魔法城堡

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親愛(ài)的爸爸媽媽們:
感謝您的信任，選擇我們魔法英語(yǔ)的第一階段課程- - -語(yǔ)
音單詞系統(tǒng)課。欣賞您的睿智，替孩子選擇了這門(mén)課程。
時(shí)代變遷，思維也需要不斷地改變，傳統(tǒng)一-成不變的英語(yǔ)
教學(xué)所帶來(lái)的問(wèn)題也引發(fā)了很多家長(zhǎng)的重視。傳統(tǒng)教育模式的
特點(diǎn):注重解決已知問(wèn)題，掌握基本技能和知識(shí)點(diǎn);而沒(méi)有經(jīng)
過(guò)自主思考，被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方式，也不可能真的進(jìn)入孩子內(nèi)
心?？纪暝嚕竽X如翻篇一樣忘記剛剛考過(guò)的內(nèi)容，是當(dāng)下很
多孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)，從而導(dǎo)致孩子無(wú)法對(duì)知識(shí)留下深刻的印象。.
因此，思考的方法比知識(shí)本身更重要，靈活解決問(wèn)題比題海戰(zhàn)
術(shù)更重要。英語(yǔ)，是一門(mén)需要在生活當(dāng)中運(yùn)用的技能，并不只
是讀幾句課文，抄寫(xiě)幾個(gè)單詞，做一張英語(yǔ)試卷就可以了。
有人說(shuō):“看得遠(yuǎn)的就是好母親” 。但現(xiàn)實(shí)中，很多父母
往往更在意孩子當(dāng)下的成績(jī)，在乎孩子有沒(méi)有記住當(dāng)天老師講
的一大堆課本.上的知識(shí)，卻忽視了孩子英語(yǔ)思維與學(xué)習(xí)能力的
培養(yǎng)，導(dǎo)致他們到了需要運(yùn)用英語(yǔ)交流的年紀(jì)，卻忘光所學(xué)，
遠(yuǎn)離書(shū)本，懶于學(xué)習(xí)，不愿張嘴，這樣孩子長(zhǎng)大以后要如何在
快速變化的社會(huì)環(huán)境中生存呢?因此，learning how to learn即學(xué)
會(huì)如何學(xué)習(xí)就是重中之重。
《魔法英語(yǔ)》系列課程著重讓學(xué)生掌握技能、提升能力,從
而更好的吸收知識(shí)，是3-7年級(jí)孩子的英語(yǔ)加油站，也是父母
送給孩子受用一輩子的珍貴禮物。

為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)?
在人生的道路上不會(huì)- -帆風(fēng)順不管是學(xué)習(xí)任何-一個(gè)小知識(shí).或者是一-項(xiàng)重要 的
技能，兩種不同的態(tài)度和狀態(tài).將每個(gè)人推入“失敗”或成功兩個(gè)不同的象限。
給大家講個(gè)小故事.獵人在在草原上看見(jiàn)了一只兔子.便讓獵狗去追.獵狗奔跑
著向兔子追去.結(jié)果卻追了很久也沒(méi)有追到。獵人很生氣:“你竟然跑不過(guò)一只兔子!"
獵狗委屈的說(shuō)?！拔艺娴囊呀?jīng)盡力而為了。 ”
兔子到了窩里之后，其他兔子也驚訝極了:“你竟然跑贏(yíng)了一只獵狗!怎么做到
的?“兔子長(zhǎng)吁一口氣說(shuō)道.“它只是盡力而為.追不到我頂多少- -頓晚餐.而我是全
力以赴啊.我要是輸了，命就沒(méi)了。"
你是“盡力而為“還是“全力以赴?如果你具有“全力以赴的態(tài)度你就是一個(gè)勇者.
在學(xué)習(xí)乃至人生金宇塔上注定會(huì)越攀越高最終獲得成功。
拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，掌握單詞的音形義不過(guò)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)小小障礙而已.然而就是
這個(gè)障礙耗費(fèi)了同學(xué)們大量的時(shí)間，阻礙了許多優(yōu)秀人才在學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的步伐。
歡迎大家來(lái)到跟誰(shuí)學(xué)魔法英語(yǔ)語(yǔ)音單詞系統(tǒng)課程、期待你在這個(gè)課程里 學(xué)有所
獲!
你準(zhǔn)備好了嗎?你有面對(duì)困難并打敗它的勇氣和激情嗎?你明白了“全力以赴的學(xué)
習(xí)態(tài)度嗎?來(lái)吧!讓我們一起努力，鑄就成功的你吧!